「一個人無法成就自己的幸福。自己的幸福是在人與人之間的共鳴、共生，或是互助的延長線上。」
除了搞不清楚為什麼禹睿在走廊作木工之外，砌磚組的進度我一路都有跟上。
他們得先從綁在電腦前「以為有進度」的假象中脫身，才能以行動解答「如何在兩堵牆之間，用砌磚完成三心弧」的數學問題。 真正的開始，在於用雙腳站起來離開電腦，用雙手開始在地上排磚，認清工作之所在；真正的開始，在於用鉛錘線拉垂直，用細水管拉水平，以一條條標準線作為參考點，準確工作。
要砌拱的這兩堵牆，很正常的不是垂直，這點工頭有提醒也確認過了。不只如此，這牆還有些twist，像擰毛巾一樣不是磚磚相扣的結構。所以，要堅持以地心引力為基準的垂直水平，還是要跟現實的存在妥協？
工頭跟我說，除了一開始他幫忙砌在短石牆上的幾塊磚作為基礎，之後的四百多塊磚，兩層的結構，都是砌磚組同學用自己的力量與專注來完成。
砌磚組有四位女生，在男生群裡很顯眼。有時候我們會偷偷叫她們「公主」。 「公主的進度怎麼樣啦？」「今天公主那組把砌上去的磚全拆了。」
不過這組還有三位特別的男生，他們很適切地跟公主一起合作。不只是拉線在工作架上砌磚，也在備料與所有後勤工作。
磚要先泡在水裡保持濕潤，泡水的磚桶很重要提進提出確認工作不斷線。在不同的位置磚要敲出適當的大小與角度，時間到時往上遞去讓同學可以使用。石灰砂漿要隨時攪拌隨時補充，還要用鏝刀鏟上平台支援。
應該是位置確定，目標清楚，砌磚組一直維持在高度合作與愉快工作的狀態。只是，這個拱會不會在製具拆除之後整個坍塌下來？
這是一個像玩笑的問題，常常出現在即將完成的那天。當清除砂漿完成垂直面的清潔，午後，就要移除製具。
幾乎所有同學都停止工作，靜靜等待這一刻。最重要的時刻其實是日常的累積，瞬間是永恆，永恆存在每一天。
製具移除的當下，沒有人因為擔心坍塌而走避。充滿信心與期待，其實是因為努力。「汗得，努力就有收穫，流汗必有所得。」這不是必然，卻在這裡這個時刻發生。我們能夠做的，其實就是盡量去創造這樣的機會，打造這樣的場所。讓意義現身，讓人多少能夠回答生命的追問。
拱門現身，同學們繼續清潔磚面。看他們帶著護目鏡，乾掉的砂漿從垂直面落下直接掉在他們的頭上、臉上、眼睛上、嘴巴上。沒有人退縮，沒有人抱怨，盡情享受在自己的成就裡。
他們其實在教我：起初讓我搞不清楚在幹嘛的製具，是開始，也是完成。
如果說，在這過程中，砌磚組的同學逐漸認識到幸福的滋味，幸福，究竟是什麼意思？是樂在工作，完成目標，獲得成就嗎？我想引用辰巳芳子阿媽的話：
「一個人無法成就自己的幸福。自己的幸福是在人與人之間的共鳴、共生，或是互助的延長線上。」日文的寫法是「仕合」。
從製具開始到製具結束，自己的努力、同伴的幫忙、同學的關心、知識的學習、力量的實踐。所有所有，都不是一個人可以完成。
後來，「四百塊磚一公噸重用九天砌成拱門」成為討論時的一個參考標準。這個標準可能因為是拱門，困難度高些，所以砌牆可能需時較短而作調整。但是重量不變。以此，去評估工量、體力與做好準備。
完美的拱，隨時可以有新定義。一起努力完成的事，記憶存在身體與心裡，滋養人生。藉此要成就的，不是完美磚工，而是與他人相互事奉，一起互助的延長線。
＃努力做出正確的判斷過好每一天的日常生活
